广东机电职业技术学院是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学院办学历史悠久，前身为创建于1956年的广东省农业机械化学校，历经“广东省农业机械化技工学校”“广东省农业机械技术学校”“广东省农业机电学校”“广东省机电学校”等发展阶段，2001年，升格为高等职业院校。2021年、2026年，学院先后与广东省经济贸易职业技术学校、广东省电子职业技术学校实施集团办学，形成“一校四区”的办学格局，现有在校生2.1万人。北校区作为校本部，坐落于职业教育氛围浓厚的广州钟落潭高职园区（白云区钟落潭镇广从9路160号）；南校区位于风景秀丽的白云山畔（白云区同和街道蟾蜍石东路2号）；西校区地处广州市白云区同和同宝路10号；东校区则坐落于广州市天河区龙洞教育园区渔兴路。

学院是首轮国家“双高计划”建设优秀单位、第二轮国家“双高计划”建设单位、国家优质高职院校、广东省一流高职院校、广东省示范性高职院校，教育部第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位(牵头单位)、教育部机电设备专业类现场工程师联合培养项目第一批职业教育现场工程师专项培养计划立项项目院校，广东省党建工作示范高校、广东省依法治校示范校、全国第三批职业院校数字校园建设实验校、教育部第一批职业院校数字校园建设试点校、广东省高等职业教育数字化标杆学校、广东省安全文明校园、广东省节能型示范高校、广东省深化新时代教育评价改革试点校。多次获评全国高职院校“育人成效50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”“学生管理50强”“资源建设优势学校60强”“教师发展指数优秀院校100强单位”“学生发展指数优秀院校100强单位”。

师资力量

学院在职教职工1000余人，其中博士学位130余人。专任教师中具备“双师”素质比例超过90%，具有副高以上职称比例超过38%，具有硕士以上学位比例超过78%，具有3年以上行业企业经历比例超过53%。拥有国务院政府特殊津贴专家1人、国家“万人计划”教学名师1人、国家级名师培养对象1人、全国技术能手5人、全国青年岗位能手2人，国家级职业教育教师教学创新团队3个(全国高职仅有13所)、国家级技能大师工作室1个；省级教学名师5人、省级专业领军人才6人、珠江青年学者1人、南粤优秀教师（教育工作者）12人、省级技术能手17人、省五一劳动奖章获得者4人、省五四青年奖章获得者4人、省级优秀青年教师4人、省级优秀教学团队11个、省级技能大师（名师）工作室5个、省级高层次技能型兼职教师74人、省级产业导师9人，省级产业导师团体3个，广州市“珠江科技新星”1人；学院“双师型”教师队伍建设实践案例入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例；学院高水平双师队伍建设实践课程《螺旋培养增值赋能，打造一流“工匠之师”--广东机电职业技术学院高水平双师队伍建设的探索》上线中国教育干部网络学院平台，面向全国职业院校推广宣传。

人才培养

学院开设专业54个，省级以上优质专业占比达83%，形成了以“先进制造业专业群为主体，电子信息业和现代服务业专业群为两翼”的专业格局。建有国家级高水平专业群2个、省级高水平专业群8个。学生参加校级技能竞赛覆盖率达100%。近五年，省级和国家级技能竞赛成绩突出，共获得国家一等奖6项，国家二等奖14项，国家三等奖8项，省一等奖123项，省二等奖231项，省三等奖222项。“双创”成果显著提升，获得广东省双创示范校、双创教育实践基地、双创特色课程2门，中国国际创新大赛（原“互联网+”）国赛铜奖2项，省赛金奖3项、银奖7项、铜奖23项，拥有省级创新创业导师3名，连续三年获“学校集体奖”等成果。毕业生双证书获取率100%，毕业生初次就业率始终稳定在98%以上，基本实现学生有尊严更体面高质量就业。

教学成果

学院拥有国家级示范专业点1个，中央财政支持建设专业2个，国家骨干专业10个；省级示范专业3个，省级重点专业8个，省级一类品牌专业2个、二类品牌专业11个；拥有国家级精品在线开放课程8门、省级精品资源共享课和精品课程31门；教师获国家级教学成果奖8项，省级教学成果奖22项；在国家技能大赛教学能力比赛中获二等奖3项、三等奖1项，2021年获奖数并列全国第2。

产教融合

产教融合走向生态共生。学校党委落实创新驱动发展战略，推动产教融合从“物理叠加”到“化学反应”，多次上榜全国高职院校产教融合50强、服务贡献50强。校企合作优中选优、优中育强，2018年以来，新增合作企业888家，新增企业投入办学设备价值超6000万，订单式人才培养超过20%，产教融合“朋友圈”不断增量提质，其中与汇川、小鹏汽车、网易、TCL、视源股份等龙头企业及生态链优质企业深度开展“产业链式”合作，共建省级产业学院8个，排名全省第1。牵头组建1个市域产教融合联合体、3个行业产教融合共同体、12个开放型区域产教融合实践中心，技术服务湾区中小企业701家次，为企业创造经济效益9.33亿元。产教融合典型案例入选国家发改委“全国职业教育产教融合案例50强”。

科研和社会服务

学校立足粤港澳大湾区发展需求,构建起“科研引领、服务赋能”的双轮驱动发展格局。在科研方面,在科研方面,以专业群科研绩效和社会服务贡献为导向,以“搭平台、建团队、创机制、强服务、树典型”为路径,形成政产学研用协同创新生态,连续多次上榜“全国高等职业院校服务贡献50强”。建成14个国家级、省级科研平台,建成了逾2500平方米的科技创新走廊、乡村振兴研究院，形成了12个面向冷链物流、机器视觉识别、手术机器人等产业关键技术的科研实验室，组建了41个校级科技创新团队。国家“双高”建设以来，学院发表97篇SCI论文，授权178件国家发明专利、转化率达19.1%，国家级科研项目立项数位居全国高职院校第13名，发明专利授权量位居全国高职院校第22名，通过技术研发服务粤港澳大湾区中小企业769家次，为企业创造经济效益9.44亿元，多次上榜“全国高职院校服务贡献典型院校”“全国高等职业院校服务贡献50强”。中央电视台《新闻联播》头条报道了学院科研团队研制的石墨烯散热膜技术赋能大湾区“专精特新”企业以技术创新为牵引、提升产品性能、服务广东“制造业当家”的显著成效。在社会服务方面,拥有国家级“双师型”教师培养培训基地2个,是教育部、财政部“优质省级职教师资培养培训基地”,全国“职业院校服务全民终身学习项目”实验校,广东省职业院校“双师型”教师培训基地;是国家职业技能鉴定所、全国计算机高新技术考试站,是广东省职业技能认定社会评价组织、广州市特种作业人员安全生产培训单位,拥有96个工种级别的职业技能鉴定培训资质;获批学习型社会重点建设项目2项,省示范性继续教育基地2个,省级示范性职工培训基地4个、省社区教育示范基地10个,职业培训典型项目5个。

国际化办学

学院坚持“立足大湾区、深耕东南亚、开拓非洲”的国际化路线，引进来与走出去相结合，打造机电特色的国际合作模式。与澳大利亚新南威尔士州TAFE学院合作办学旅游管理专业，打造海外升学平台，培养中澳双学籍国际型人才，合作项目成效获时任澳大利亚新南威尔士州总督赞扬；数控技术专业开展中德先进职业教育合作（SGAVE）项目，汽车电子技术专业试点教育部“TÜV莱茵数字创新赋能计划”，提升专业国际化建设水平。与马来西亚华文院校和泰国企业、职业院校共建2个海外办学点，面向当地院校师生和中外企业员工开展技能培训与技术服务，共建共享26个职业教育标准，深化国际产能合作，助力打造中国-东盟职教合作共同体。2017年起举办短期培养与学制教育结合的来华留学生教育，八年办学已注册500余人次短期培训生和近300名全日制国际生，是省内首个来华留学生学历教育规模招生的高职院校。与德国柏林应用科技大学、澳大利亚新南威尔士州TAFE学院、马来西亚新纪元大学学院、香港科技大学霍英东研究院、澳门科技大学、台湾修平科技大学等境外组织机构建立教育交流与合作关系，积极拓展与“一带一路”沿线国家教育交流合作。学院获“国际影响力50强”、广东第二批“岭南工匠学院”建设单位、“职业教育国际合作与交流典型院校”“国际合作优秀案例”等荣誉。

党建思政

学校全面贯彻党的教育方针，以党的建设为引领，围绕“立德树人”这一根本任务，聚焦“教育强国、高校何为”时代命题，立足职教办学特色，锚定“新双高”办学能力高水平、产教融合高质量目标，构建“1234”党建工作体系，以加强党建工作为学院发展领“航”，以强化思政工作为立德树人铸“魂”，党建和思想政治工作同向发力，将党建工作优势转化为事业发展的强大动力。基层党建工作、德育工作均取得了显著成绩:立项全国党建双创样板支部3个、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1个;立项全省党建示范校1个,全省党建双创标杆院系4个,全省党建双创样板支部7个,实现省级党建双创“大满贯”；立项全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个、广东省高校“三型”党支部2个、广东省高校先进基层党组织1个；成为广东省“三全育人”体制机制建设试点高校、“八个相统一”高校思政课建设示范点培育单位；获评全国易班优秀共建高校、全国优秀易班工作站；获评广东省课程思政示范高职院校、示范中心等课程思政示范计划项目“大满贯”。（数据更新时间：2026年6月16日）